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预防流感,守护师生健康!
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  秋冬季是呼吸道传染病高发季节,目前,甲型(H3N2)和乙型(Victoria系)流感病毒共同流行,出现医院门诊和急诊量增长,儿童呼吸道疾病感染人数增多的情况。

  高发场所

  学校和托幼机构作为学生集中学习、生活的场所,容易造成传播进而引起聚集性疫情。

  感染途径

  流感的传播途径主要是以呼吸道飞沫传播为主,其次也可经口腔、鼻腔黏膜等直接或间接接触传播,比如手触碰被病毒污染的物品,又接触口鼻也可引起感染。

预防流感,守.jpg

  流感≠普通感冒

  流感相比普通感冒的打喷嚏、鼻塞、流鼻涕、咳嗽、喉咙痛等症状,还有三个明显特征:高烧明显(38.9~40℃),短时间内的体温快速上升;疼痛明显(主要表现为头痛、咽痛、肌肉酸痛);疲劳乏力明显。

预防流感,守护师生健康。.jpg

  感染流感病毒大部分人为轻症,在5~10天可自愈,小部分人可发展为重症甚至死亡。

  ▲各校园应倡导师生日常生活中做好预防流感工作

  接种流感疫苗是预防流感最有效的手段,可以显著降低接种者发生严重并发症的风险。除了接种疫苗外,日常生活中也应做好流感防护:

  (1)保持良好的个人卫生习惯

  勤洗手,应按照七步洗手法正确洗手;在流感流行季节,尽量减少到人群密集场所活动;咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或屈肘遮住口鼻,用过的纸巾要密封存放于垃圾袋中,并及时处理,避免其他人接触,及时洗手,尽量避免触摸眼睛、鼻或口;出现流感样症状应当注意休息及自我隔离,应避免带病上班、上学,前往公共场所或就医过程中需戴口罩。如果家庭成员或同住人员诊断为流感或者出现流感样症状,接触时应尽量佩戴口罩。

  (2)保持室内环境清洁

  流感病毒对乙醇、碘伏、碘酊等常用消毒剂敏感、对紫外线和热敏感,56℃条件下30分钟可灭活,定期对室内物品和用具的表面进行消毒 ,比如马桶把手、坐垫、门把手。多开窗通风,每日开窗通风至少3次,每次不少于30分钟。

  (3)保持健康生活方式

  保持规律作息、合理膳食、适量运动等健康生活方式,增强身体对病毒的抵抗能力。