党的二十大报告提出“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”，将科教与人才的地位提高到史无前例的位置。市教师发展中心为全面贯彻落实党的二十大精神，积极推进“百千万工程”，以科创教育赋能乡村振兴，培养适应未来发展的时代人才。

　　部门联动，共促科创教育发展

　　▲2023年4月19日，教育局与市科协召开科普入校园会议

　　市委市政府坚持“科教兴市、人才强市”战略，市教育局围绕这一战略，发挥育人职能，在科创教育工作方面，制定“发扬传统优势项目，积极参与新项目，不断突破刷新”的总体目标，与市科协等部门联动，以互联网为纽带，以校园为科普宣传和科技活动的前沿阵地，创设“创客”“机器人”“人工智能编程”“无人机”等青少年感兴趣的科技项目，多渠道支持学校科创教育工作，开发青少年科创智慧，培养新时代人才。近年来，市教育局联合市科协、团市委举办青少年科技创新大赛、“小小科学家”体验活动、机器人竞赛和实践能力挑战等，为全市青少年提供展示和出彩的机会，让科技创新人才不断成长。

　　搭建平台，普及提升科创水平

　　市教师发展中心通过充分调研，结合实际，根据教育部、省教育厅白名单的赛事，实施“普及+优势”的模式，搭建平台，组织开展适合本区域的科普活动和科创比赛，鼓励学校学生积极参与，提高学校科普、科创知识的普及率。经过近三年的普及和推进，科普进校园活动基本实现全覆盖。同时，以科技教育开展较好的学校引领、带动其他学校特别是乡村学校，提升科创教育水平。2021年10月，在鹤山一中露天剧场举行了面向高一新生的科技特色教育展示活动，鹤山融媒体进行直播，全市2.5万师生收看，深入了解科技教育的意义，开阔科技视野，得到全市中小学的一致好评。

　　▲2021年10月11日在鹤山一中“毓秀南山 阳光科普”科技特色教育展示活动

　　2022年在全国科普日期间，组织9000多位师生参与科普校园知识讲座，得到广大师生、家长们的高度认可。2023年上半年，在共和、鹤城、址山镇的中小学组织开展科普进校园活动，邀请中国科学院地质与地球物理研究所的白武明教授、北京自然博物馆研究员李建军博士、中科院自动化所研究员原魁博士等科学家开展了8场科普讲座，参与师生4800人，为乡镇中小学师生提供了一次近距离接触科学家的机会，让学生在学习科学知识的同时，激发“爱科学、学科学、用科学”的热情，在学生心中播下科学的种子。楼冲小学举办“筑梦 创新 成长”科技节活动，进一步培养学生的创新精神和实践能力。财贸幼儿园举办“启航科技之旅，畅想农业未来——农耕科技节”活动，让幼儿参与生活体验，启蒙科技兴趣。

　　为全面提升教师的科普素质、创新能力和服务能力，市教师发展中心经常组织教师开展科技素养提升培训，还积极策划和组织青少年科技创新教育素质培训、青少年科技创新活动培训会、青少年机器人大赛赛前协调会等。

　　优势突出，科创教育成效喜人

　　经过多年的探索积累，在广东省青少年科技实践能力挑战赛中，我市学生优势突出。2021年，在江门选拔赛中，我市15所学校18支队伍参赛，获得江门市一等奖6项、二等奖2项、三等奖10项，其中7支队伍代表江门市参加省赛，最终获得省二等奖4项，三等奖2项。2022年，我市21所学校40支队伍参赛，获得江门市一等奖8项，二等奖7项，三等奖25项，其中8支队伍代表江门参加省赛，最终获得省一等奖1项（鹤山一中获得第一名），二等奖4项，三等奖3项。2023年我市在该项省赛中荣获省级荣誉共10项，其中鹤山一中再次斩获高中组第一名。

　　▲2023年6月3日在沙坪六小举办的第六届江门市青少年机器人比赛现场

　　另外，在全国学生信息素养提升实践活动“数字创作”“计算思维”项目中，2022年、2023年我市各有两项作品代表广东省参加国赛。在2023年江门市第六届青少年机器人大赛中，我市荣获一等奖10项，二等奖10项，三等奖12项，共有16支队伍代表将江门参加7月中旬的省赛。在第六届江门市人工智能教育体验活动项目中，创新编程项目荣获一等奖106项，二等奖188项，三等奖206项；专业编程项目一等奖73项，二等奖45项，三等奖52项；“小小科学家”项目一等奖28项，二等奖33项，三等奖53项。

　　▲2023年3月25-26日鹤山代表队参加第十届广东省青少年能力挑战赛

　　近三年，我市师生在省、市各级信息与科技类的比赛中硕果累累，荣获省市级荣誉共805项，其中省级一等奖23项，二等奖39项，三等奖67项；江门市一等奖132项，二等奖191项。