三尺讲台承大爱，春风化雨润桃李。四千多名教师扎根鹤山教育沃土，潜心教书、用心育人，恪尽职守、担当作为，在平凡岗位绽放别样教育光彩。他们坚守立德树人初心，默默耕耘教坛，也由此涌现出一大批爱岗敬业、业务精湛、无私奉献的优秀教师代表。为弘扬崇高师德，彰显榜样力量，传递教育温度，我局特推出 2026 年 “好老师好故事” 先进事迹展播，展示部分教师典型事迹。每一位恪尽职守、躬耕教坛的教育工作者，都值得我们致以敬意与礼赞。

01 鹤山市沙坪街道第六小学 何立文

初心铸魂廿四载   深耕语文育新人

　　三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。自 2002 年踏上教育岗位以来，鹤山市沙坪街道第六小学语文一级教师、市语文骨干教师、学科带头人何立文老师，已在小学语文沃土上默默耕耘二十四载。二十四年来，他坚守立德树人初心，扎根教学一线，身兼语文科组长，先后担任班主任20年、高年级级长2年，长期承担毕业班语文教学工作，以匠心守初心，用实干担使命，教育教学工作获得学生喜爱、家长认可与同事一致好评。

　　深耕课堂主阵地，提质增效育桃李。何立文教学功底扎实，常年驻守毕业班教学岗位，深耕课堂改革，着力培育学生语文核心素养，所带班级学业成绩稳居学校前列。他坚持以赛促教、以研提质，斩获多项市、县级大奖：先后夺得江门市小学语文教师素养大赛一等奖、教师基本功比赛一等奖，斩获“诗教中国”诗词讲解大赛二等奖、广东省青年教师教学能力大赛江门赛区二等奖，多次获评鹤山市古诗文、书法、优质课评比一等奖，课例《伯牙绝弦》获评市级“一师一优课”。

　　他注重学生综合素养培育，深耕阅读、习作、经典诵读特色育人板块，悉心指导学生斩获市级写作、诵读赛事多项荣誉，多篇学生习作成功登报。个人先后获评广东省“朝阳读书”优秀工作者、江门市“邑起共读”先进工作者、鹤山市优秀教育工作者、优秀青年教师、优秀少先队辅导员等多项荣誉。

　　科研领航促教学，研思并行促提升。作为鹤山市语文骨干教师，他深耕教研、以研促教，先后主持、参与4项市、区级课题并顺利结题，聚焦口语交际、习作教学、传统文化融入课堂等多个领域深耕研究。2篇教学论文于国家级期刊发表，其中一篇获评全国优秀教学论文一等奖，另有8篇论文在市级评选中斩获一、二等奖。他多次担任市级学科赛事评委、青年教师培训分享嘉宾，充分发挥骨干引领作用。

　　薪火相传担使命，示范引领共成长。担任语文科组长的 20 年间，他扎实推进学校“青蓝工程”，常态化组织集体备课、磨课研讨、推门听课等教研活动，倾囊带教多名青年教师，助力多名教师成长为校级教学骨干、获得各级课堂教学一等奖，有效带动全科组教学能力整体提升。

　　二十四载光阴，从城郊到城区小学，何老师始终立足教育一线，把育人作为根本追求，一肩挑起教学、科研、团队引领多重责任。站在新的起点，何老师将继续深耕语文课堂，笃行教研之路，做好青年教师传帮带工作，为推动鹤山基础教育高质量发展贡献自己全部力量。

02鹤山市沙坪街道第七小学 李杰芬

根植讲坛勤耕耘  善启灵思润稚心

　　三十余载杏坛坚守，三尺讲台初心不改。作为一名深耕小学数学教学一线的资深教师，李杰芬老师始终以严谨治学为底色，以启智育人为初心，深耕数理沃土，用热爱与坚守陪伴一届又一届学子成长，尽显新时代人民教师的责任与担当。

　　深耕课堂，巧思启智润童心。深耕教学多年，她深谙小学生思维发展规律，将抽象的数理知识转化为趣味化、生活化的探究活动，打造灵动高效、因材施教的优质课堂，既夯实学生数学基础，又锤炼学生逻辑思维与探究能力。执教课例、教学设计、微课多次斩获市、区级奖项，其中《比的应用专项评研》获鹤山市录像课展评一等奖。她长期担任毕业班教学工作，教学成效突出，广受家长与社会认可。她用心培优育人，辅导学生参赛硕果累累：9人斩获数学“奥林匹克”比赛一等奖，49人分获广东省小学数学“育苗杯”竞赛一、二等奖，68人在鹤山市数学小达人展示活动中荣获一、二等奖。

　　潜心教研，笃行深耕提质效。作为学校数学学科带头人、优秀教研工作者，她善于在细微处钻研教学技巧，在实践中积累育人智慧，不断优化教学思路、创新教学模式，将教研成果落地课堂、赋能教学。以钻研之心精进业务，以务实之举提升教学质量，持续在小学数学教学领域深耕细作、笃行致远。撰写的论文有26篇在省、市、县论文评比中获奖，其中有5篇发表在国家、省级的刊物上。

　　薪火相传，示范引领共成长。作为数学科学科带头人，她始终心怀担当，发挥示范引领、传帮带作用。常态化开展示范课、教研研讨、磨课指导活动，毫无保留分享教学经验，悉心帮扶青年教师成长。同时，她积极牵头参与组内教学研讨、示范课展示、经验交流等工作，以身作则、率先垂范，用严谨的治学态度、踏实的工作作风，带动科组教师斩获55人次论文奖项、13篇教学设计奖项，营造了勤学善研、互助共进的优良教研氛围。

　　三十多载躬耕不辍，守初心育人不息。她以粉笔为器、以数理为媒，潜心钻研教学、用心呵护成长，在平凡的岗位坚守初心、绽放光彩，用日复一日的坚守与热爱，书写着一名小学数学教师的育人华章！

03鹤山市沙坪街道文边小学 梁绮姗

初心如磐育桃李 潜心笃行铸师魂

　　五载从教路，灼灼育人心。沙坪街道文边小学青年语文教师梁绮姗，自踏上讲台以来，始终以高尚的师德立身，以务实的作风执教，深耕课堂沃土，潜心立德树人，在教学实践中磨砺本领，在教研求索中沉淀成长，淬炼成为一名温润有爱、勤勉善思的青年教师。

　　坚守初心铸魂，修身立德育人。为师者，以德为先。梁绮姗老师始终锚定立德树人根本任务，笃行党的教育方针，恪守育人初心。她常怀律己之心，坚持勤学修身，积极参与政治理论与专业研修，不断积淀学识素养、锤炼师德修养。日常工作中，她恪尽职守、顾全大局，主动配合学校各项工作，团结同事、务实笃行，以纯正师风涵养学风，以责任担当践行教育使命。

　　潜心深耕课堂，精研教学技艺。三尺讲台存日月，一支粉笔育桃李。她深耕教材课标，立足低年段学生认知特点，创新教学范式，优化课堂设计，着力培育学生自主探究、合作共进的学习能力，让语文课堂鲜活灵动、提质增效。她以赛砺技、以赛促长，专业功底扎实过硬，先后斩获江门市小学教师教学基本功比赛语文科一、三等奖，鹤山市语文新教师基本功展示二等奖、小学语文古诗文拓展阅读录像课二等奖，多次承担校级公开课，积极参与教研交流，与同伴互助共进。

　　深耕教研沃土，赋能专业成长。教而不研则浅，研而不教则空。梁绮姗老师始终坚持教研相融、学思并行，立足课堂实际深耕教学研究，积极探索契合小学低年段学生的阅读能力培养路径。她立足实践、总结沉淀，撰写的论文《基于认知特点的小学低年段语文阅读能力培养路径研究》，荣获鹤山市2025年度基础教育优秀教学论文评选三等奖，以教研赋能教学，以钻研助力成长。

　　用心呵护童心，温情笃行育人。教育是一场温柔的守望。在育人路上，她始终秉持以生为本的教育理念，尊重学生个性差异，包容学生成长不足。她善于发掘学生潜能、捕捉孩童闪光点，用耐心疏导困惑，用鼓励提振信心，平等善待每一位学生，以温情陪伴成长，用爱心守护童真。

　　初心不改，精进不止。从教五载，梁绮姗老师始终保持谦逊求真的治学态度，虚心向资深教师研习取经，取长补短、迭代精进，不断打磨教学技艺。她扎根一线、默默耕耘，以赤诚之心育人，以务实之行履职，在平凡的教育岗位上坚守热爱、笃行不怠，书写着温暖而坚定的育人篇章。

04鹤山市沙坪街道楼冲小学 李志芬

深耕杏坛守初心 精研数育润童心

　　从教多年，沙坪街道楼冲小学资深数学教师李志芬始终扎根小学数学教学一线，坚持毕业班教学岗位，以扎实的教学功底、温润的育人初心、勤恳的坚守姿态，深耕课堂、潜心育人、无私奉献，既是学生成长路上的暖心引路人，也是青年教师成长的优秀带头人。

　　深耕课堂，匠心深耕提质增效。六年级数学知识逻辑性强、重难点集中，是小学阶段知识梳理、思维进阶、小升初衔接的关键时期。多年来，李老师始终坚持深耕课堂、与时俱进，不固守老经验、不沿用旧模式。紧扣新课标与“双减”教学要求，摒弃机械刷题、题海战术，立足学生思维发展，创新构建轻量化、精准化、思维型数学课堂。她的课堂沉稳扎实、深入浅出、重难点清晰，既能夯实学生基础，又能有效提升学生数学思维与解题能力，历届毕业班数学成绩稳步提升，教学成效扎实突出。

　　因材施教，温情守护每生成长。面对六年级学生学情差异大、两极分化明显的教学难点，李老师始终坚持以生为本，用心呵护每一位学生，帮助无数基础薄弱的孩子补齐短板、逆袭进步，用温情教育诠释着师者的责任与担当，深受学生喜爱、家长信赖。

　　初心如磐，言传身教潜心育人。从教数十年，李老师始终坚守教育初心，恪守师德规范，爱岗敬业、勤恳务实。日常工作中，她始终早到晚退，认真备好每一节课、细致批改每一份作业、耐心解答每一个疑问，教案反复打磨、错题认真梳理、学情精准记录，以严谨的治学态度潜移默化影响学生，助力学生平稳度过小升初关键过渡期，为学生后续学习筑牢根基。

　　薪火相传，示范引领携手共进。作为学校资深骨干教师，李老师充分发挥老教师的示范引领与传帮带作用，毫无保留地分享自己多年积累的毕业班教学经验、复习备考方法和学情管理技巧。积极参与学校数学教研活动，主动听课评课、磨课研课，耐心指导青年教师打磨课堂、优化教法、突破教学难点，助力青年教师快速成长，为学校数学学科教研团队建设注入温暖力量。

　　岁月无声，初心有光。数十年讲台坚守，李志芬以匠心致初心，以深耕促成长，在平凡的教学岗位上默默耕耘、无私奉献，用专业、坚守与温情，书写着一名老教师的教育担当，诠释着人民教师最美的育人本色。

05鹤山市沙坪街道汇源小学 杨丽莉

以文铸魂启心智，科创赋能促成长

　　杨丽莉，鹤山市沙坪街道汇源小学教师，秉持 “左手科创启智，右手笔墨润心，静待每一朵花开” 的教育格言，身兼班主任、数学与信息科技任课教师、科创辅导教师。从教以来，她坚守立德树人初心，深耕教研课堂，聚力科创育人，精细班级管理，坚持以文润心，以爱心、耐心、责任心守护学生，赋能少年多元成长。

　　深耕科创育人，点亮少年梦想。杨老师长期深耕青少年科创教育领域，打造特色科创课堂，常年负责学校“小小科学家”、机器人、编程等科创项目辅导。利用课后服务与课余时间，带领学生开展科学探究、实验实操、机器人搭建与代码编程学习，耐心指导学生突破瓶颈、打磨成果。2023年至今，她连续获评市、镇级优秀指导老师，带领数百名学生征战省、市、镇级科创赛事，覆盖图形化编程、Python、C++信息学等多个赛道，累计斩获数百项各级荣誉，让科创实践扎根校园，有效提升学生创新思维与实操能力。

　　深耕课堂教研，锤炼专业本领。她坚持以赛促教、以研促学，积极深耕学科教学与教研创新，曾获沙坪街道小学数学优质课二等奖、鹤山市小学数学单元整体作业设计一等奖、江门市小学科学教师基本功比赛三等奖。同时立足五育融合、信息化赋能课堂、跨学科教学等方向潜心研究，多篇教学论文、育人案例斩获省、市、镇级奖项，积极参与市级教研项目，以研赋能课堂提质增效。

　　以笔传情育人，厚植人文情怀。热爱文字创作的她，坚持以文育人、沉淀教育感悟，原创作品两篇成功发表于“学习强国”平台，分别立足乡土生态、教育初心传递正向力量，以笔墨涵养师德、温润童心，实现科创启智与人文润心双向赋能。

　　精细治班育人，聚力携手成长。作为班主任，她坚持以爱育人、因材施教，重点关注待进生转化与学生心理健康，用心倾听学生心声、呵护学生成长。精心组织各类校园文体活动，带领班级斩获校级特色评比金奖，有效增强班级凝聚力。同时主动发挥示范引领作用，悉心指导同事参与各类教学赛事并斩获佳绩，聚力团队共研共进。同事帮扶与团队活动。

　　追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。过往的每一份成绩，是积淀，更是全新的起点。杨丽莉老师始终坚守教育初心，深耕课堂、潜心教研、执笔育人、笃行不怠，在平凡的三尺讲台默默耕耘、踏实精进，努力成长为一名有温度、有匠心、有担当的新时代优秀教师。

06鹤山市沙坪街道镇南小学 李颖贤

匠心育桃李 英语启童智

　　深耕基础教育一线，笃行英语育人之路。李颖贤老师是鹤山市沙坪街道镇南小学的英语高级教师，毕业于华南师范大学教育管理专业，多年来专职深耕小学英语教学与德育管理工作，以扎实的专业素养、温暖的育人情怀、务实的治学态度，深耕课堂、潜心教研、用心育人，在平凡的三尺讲台绽放不凡的教育光彩。

　　以德育人润童心，精细治班绽芳华。在长期的班主任工作中，她始终恪守立德树人根本任务，深耕德育育人，注重学生品德教化与行为习惯养成，用心呵护每一位学生成长，因材施教疏导学生心理、培育优良班风学风。凭借扎实的班级管理能力与暖心的育人方式，她先后获评“鹤山市优秀班主任”“沙坪街道优秀班主任”“优秀德育工作者”“优秀少先队辅导员”等多项荣誉，所带班级屡获江门市级、校级表彰，班风正、学风浓，育人成效显著。

　　精研课堂提质，匠心启智育人。立足英语教学课堂，她深耕课标、打磨教法，坚持以生为本优化课堂模式，多次承担市级公开课、示范课，以精湛的教学技艺赋能学生语言能力与综合素养提升。近五年在市级教学赛事中4次斩获佳绩，悉心指导学生参与各级英语竞赛，带领学生斩获省级奖项4项、江门市级奖项8项、鹤山市一等奖4项，助力学生在语言学习中突破自我、收获成长。

　　研思并行致远，示范引领赋能。她坚持以研促教、学思相融，积极投身教育科研工作，主动参与市级专项课题研究并顺利结题，深耕教学一线提炼育人经验，7篇教学论文荣获鹤山市奖项，4篇成功公开发表。凭借突出的教学教研与育人成果，2024年获评鹤山市骨干教师，2025年获评鹤山市优秀组织老师，充分彰显了过硬的专业能力与责任担当。

　　初心如磐，笃行不怠。从教多年，李颖贤老师始终坚守教育本心，以专业深耕课堂、以爱心浸润童心、以教研赋能成长，在教学、育人、教研领域多点开花，用坚守与匠心书写新时代小学英语教师的育人担当，持续为基础教育高质量发展贡献力量。