为深入贯彻广东省“双百行动”部署，推动校地联动赋能县域教育高质量发展，2025年7月，华南理工大学幼儿园与鹤山市建委幼儿园、新星幼儿园正式缔结“双百行动”合作共建关系。12月25日，共建活动暨《本土文化资源融入幼儿园美育课程的实践研究》课题中期汇报在鹤山市建委幼儿园温情举办，标志着双方共建之路迈入新阶段。

　　华南理工大学校工会副主席杨阳，“双百行动”驻鹤服务队正副队长杨杰、吴小敏，鹤山市教育局副局长吴巧菁，华南理工大学幼儿园以及共建园负责人等参加活动，共同见证校地同心、共育未来的温馨时刻。　

　　一份跨越山海的礼物，传递共建温情

　　自共建结缘以来，华南理工大学幼儿园始终秉持“资源共享、优势互补”的理念，心系共建园发展。此次活动，华工幼儿园带来了一份特殊的礼物——由园内孩子们通过爱心义卖筹集而来的善款。活动现场，华南理工大学幼儿园陈丽苗园长与鹤山市建委幼儿园劳海英园长、新星幼儿园刘雪芬园长进行了捐赠交接。这份源自孩童纯真善意的支持，将用于为孩子们添置自主游戏器械，让爱心化为琅琅欢笑。

　　杨阳副主席在讲话中表达了对共建合作的重视与期待；陈丽苗园长则从捐赠的意义，共建园的教育实践等方面分享了自己的思考。劳海英园长与刘雪芬园长相继致谢，并表示这份支持不仅是物质帮助，更是专业与情感的赋能，生动诠释了“双百行动”共建共享的精神内涵。

　　一场专业研思的对话，浸润文化之美

　　共建的温暖，既体现于物质支持，更蕴含在专业的同行与智慧的共享。捐赠仪式后，《本土文化资源融入幼儿园美育课程的实践研究》课题进行了中期汇报。何艳银副园长系统阐述了课题进展情况和阶段性成果，崔炎珍老师则现场展示了大班美术活动《银箔生辉——大雁山上的纪元塔》，孩子们以银箔创作表达对本土文化的感知，展现了美育与文化融合的生动实践。

　　华南理工大学幼儿园保教主任杨冬梅给出专业点评，为课题深化提供宝贵建议。随后，与会人员共同观摩了乐循环体育活动及“雅瑶黄洞米点制作”本土文化体验课，在真实情境中感受鹤山文化资源的教育转化路径。

　　 一段系统共建的旅程，源于尊重与共行

　　此次捐赠与教研活动，并非孤立的节点，而是源于前期扎实的共建基础。早在今年3月，华南理工大学幼儿园团队即深入鹤山，通过细致调研与倾听，精准把握共建园的实际情况与真实需求。7月，双方共同签署共建协议，规划了名师结对、跟岗学习等系统化、可持续的提升路径。从初访的“看见与尊重”，到协议的“系统规划”，再到如今的“温情互动”，共建关系在协同成长、合作共赢中不断深化。

　　初心不改，共育绵长。本次活动是校地教育合作的一次生动实践，也是“双百行动”在学前教育领域落地生根的温暖缩影。未来，各方将继续深化合作，共享优质资源，共探教育真谛，让共建之花开遍鹤山学前教育园地，助力每一个孩子在阳光下茁壮成长。