近日,龙州县28所学校35名义务教育阶段教师及6名职中教师,共41人赴我市开展第二阶段跟岗学习培训活动。作为深化粤桂教育协作的重要举措,本次为期3周的沉浸式跟岗研修通过优质教育资源共享与深度交流研讨,不仅助力龙州教师实现专业能力提升,更夯实了两地教育协同发展的合作根基。


鹤山市教育局对此次交流高度重视,前期结合龙州教师的学科特点、教学需求及鹤山各校办学特色,为41名教师匹配了鹤山市第一中学附属中学、源林初心小学、中东西小学及鹤山市职业技术学校等核心承接单位,并指导各校量身定制研修方案。19天里,“听课评课+座谈研讨+专题讲座”的多元模式贯穿始终,从课堂实操到教研管理,从课程设计到学校文化,让跟岗教师全方位浸润鹤山教育的实践智慧。
各承接学校结合自身优势精准发力,让研修内容既有“高度”更有“温度”。

鹤山一中附属中学为10位初中组教师量身定制研修方案,通过10场学科专题讲座、24节优质推荐课、21节精准评课等多元形式开展赋能培训。从徐国卫校长分享的办学规划蓝图、冯锦英副校长讲解的精细管理经验,到同课异构实践探究、多元素养拓展活动,全面展现了学校系统育人的深厚智慧;科组建设、家校协同等专题讲座提供了可直接借鉴的实操经验,全员美育、非遗文化进校园等特色分享更让龙州教师打开了育人思路。


中东西小学以“龙舟文化育人”为核心抓手,为25名小学组教师精心设计研修内容。跟岗教师漫步校园龙舟文化长廊,感受特色氛围;通过《龙舟文化融德育》等专题分享、观摩陆地龙舟体验课程,深度体悟特色育人之道。校方展示的“海边的沙”等特色大课间,“趣味+育人”理念让龙州教师深受启发。


源林初心小学除发挥自身育人优势外,还积极链接外部优质资源,邀请广州、深圳、惠州等地的专家教师到校送教,以 “外校优质课观摩+专题讲座”的形式丰富研修内涵。活动涵盖多学科优质课堂展示与6场体系化育人策略分享,助力参训教师精准吸收跨区域、跨校的先进教育经验,有效提升专业素养与教学实践能力。


跟岗过程中,龙州教师们展现出强烈的学习热情,不仅全程参与各项活动,更主动与承接学校教师结对交流。龙州农老师在参与非遗与学科融合交流分享后感慨道:“鹤山教师将非遗与跨学科教学结合的思路非常值得借鉴,回去后我也要将龙州本地非遗项目融入课堂。”不少承接学校教师也表示,龙州教师带来的少数民族地区的教学经验同样开拓了思路,双方在交流中实现了双向赋能。

粤桂教育协作是推动区域教育均衡发展的重要举措,此次跟岗研修是两地深化教育交流合作的又一成功实践。鹤山市教育局相关负责人表示,将以此次活动为契机,进一步搭建两地教师交流互动的长效平台,持续促进优质教育资源共享,助力两地教育事业共同高质量发展。龙州县教育局称赞此次活动“干货满满、温情涌动”,并表示全体学员将践行“学以致用”的承诺,把鹤山先进的教育理念、教学方法和管理经验,灵活转化到龙州教育教学实践中,以实际行动提升本地教育质量!
此外,龙州县37名高中教师也赴我市多所高中开展为期一周的结对帮扶交流活动。
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